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青少年防災減災知識手冊

  • 編 著 者:北京市地震局 北京市科學技術委員會 主編
  • 出版時間:2013-04
  • 定  價:¥28.00
  • ISBN  :978-7-5028-4221-5
  • 出 版 社:地震出版社
  • 系列名稱:
  • 圖書簡介: edf40wrjww2Book:Summary內容簡介:本書從如何科學冷靜地面對地震災害、積極減輕和避免地質災害、認真準備和防御氣象災害、有效應對火災,注意安全用電、青少年應必備的交通安全常識、青少年應掌握的基本急救知識、避免生活中的傷害,學會自我保護。 編輯推薦:據國際紅十字會統計,20世紀70年代全世界重大自然災害平均數比60年代增加了近25%,80年代增至50%;70年代因災害傷亡總人數比60年代高出5倍。80年代和90年代,因自然災害傷亡人數達280余萬,財產損失逾1000億美元。從上世紀60年代到本世紀初,自然災害從每年平均約100起增加到500起。正如聯合國秘書長安南所指出的:“我們的世界比任何時候更容易受到災害的傷害。災害造成死亡的人數在不斷加大,災害的經濟損失也迅猛地增長。” 隨著經濟的飛速發展,人們的活動空間越來越大,我們所乘的交通工具速度越來越快,我們使用的電器越來越多,加上我們生存的地球處于一個非常活躍的時期等等,使得我們在時間上和空間上時刻處在危險的包圍之中——可以說是生活中的危險無處不在,無時不在。 自然是多變的,生活是復雜的,有些事情的發生是無法預測的,有些災難的發生是難以避免的。比較重大或重大的災害,會對社會構成災難。事實上,即使僅有一個人遇難,其死亡對其家庭而言,也已經是一種災難。盡管事故的發生概率對整個社會來說是萬分之一乃至十萬分之一,但對于不幸被意外事故擊中的人們來說卻是百分之百! 美國一位著名的教授指出:在致死性傷員中,約有35%本來是可以避免死亡的,關鍵是能否獲得快速、正確、高效的應急救護。 拋開自然因素,我國各種災難頻繁發生并造成巨大損失的一個重要原因,就是全社會安全意識薄弱,公眾自救互救能力不足。 經濟社會的發展并不會阻止自然災害的發生,相反,人類活動還可能如雙刃劍般加劇致災程度——尤其是當預防與應急能力本身存在短板甚至漏洞時。我們雖然不能完全阻止各種災害的發生,但是可以逐步掌握其規律,積極進行準備和防御,采取科學有效的應對措施,將災害的損失降至最低。 減輕災害不僅是一個復雜的自然科學問題,也是一個極其嚴肅的社會科學問題,要動員全體民眾的共同參與。對世界不同地區類似災害所引發的不同后果的研究表明:有準備和無準備大不一樣;有意識和無意識大不一樣;懂防災減災知識和毫無常識大不一樣。 法國著名學者愛爾維修說:“每個研究人類災害的人都可確信,世界上大部分不幸都來自無知。對付無知的辦法只有一個,就是學習,在救災中學習減災。”在日常生活中,遇到各種突發事件和意外傷害是在所難免的。青少年平時就要注意學習防災減災知識,提高自我保護意識和能力,掌握必要的急救知識和技能,學會進行正確地逃生、自救、互救與急救,以盡量減少意外事故的發生,努力將可能造成的傷害減小到最低程度。
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